【ニュース】プログラミング授業に民間講師　小学教諭ら指導ノウハウ蓄積 | プロマリ | プログラミング教室 | リモートワーク | 港区

以下の記事は、神戸新聞の「プログラミング授業に民間講師　小学教諭ら指導ノウハウ蓄積」の紹介記事です。

新学習指導要領により、２０２０年度から小学校でプログラミング教育が必修化される。コンピューターの積極的活用や論理的思考の育成を目指す授業だが、機材整備や指導法確立など、学校現場では試行錯誤が続いている。導入を前に、神戸市立六甲アイランド小学校（同市東灘区）では、民間のプログラミング教室「メイキッズ」（同市須磨区）と連携した授業を行い、指導ノウハウを蓄積している。（太中麻美）

小学校のプログラミング教育について、新学習指導要領は、技能自体の習得ではなく自分が意図する動きをどう実現させるか、論理的に考えることを狙いとしている。ただ学校によっては、機材の準備が進んでいなかったり、教員の指導力が不足していたりといった不安も指摘されている。

不安を解消

これらの不安を解消するため、両者は昨年から連携を強めている。きっかけは２年前、メイキッズが同校で休日のプログラミング教室を開いたことだった。指導法を学びたい同校が依頼し、昨年は教職員向けの研修も開催。本年度からは月１回、メイキッズの講師が５年生の授業の指導に参加している。